Slušni učenici najbolje uče kada se informacije primaju zvukom. Umjesto da čitaju knjige, oni više vole slušati druge ljude kako razgovaraju. Ali oni također dobro uče kad se objašnjavaju i kada sudjeluju u grupnim chatovima i razgovorima.

Danas slušnim učenicima postoji mnoštvo sjajnih mogućnosti za učinkovito učenje.

U ovom ću članku otkriti 6 strategija koje će slušnim učenicima omogućiti brzo učenje i omogućiti im da solidno razumiju materijale koji su im predstavljeni.

Prije nego što uđemo u strategije učenja, samo pogledajmo koji su najčešći stilovi učenja.

U studiji koju su 1992. godine napravili Neil D. Fleming i Coleen E. Mills, kratica VARK korištena je za opisivanje 4 glavna stila učenja koja ljudi obično imaju:^[1]

• V - Vizualni učenici (najbolje uče s dijagramima, slikama i pisanim bilješkama)
• DO - Slušni učenici (najbolje uče kroz zvuk)
• R - Učenici čitanja / pisanja (najbolje uče čitajući knjige i istražujući)
• DO - Kinaestetički učenici (najbolje uče radeći)

Ljudi ne spadaju uvijek uredno u jednu od ovih kategorija, ali često ljudi preferiraju jedan stil učenja nad drugima.

Čini se da teorija VARK ima više veze s osobnim preferencijama, a ne da su stilovi učenja suštinski povezani s nečijim genima. Ako ste netko tko bolje probavlja informacije putem zvuka nego putem slika, još uvijek možete dobro naučiti sa slikama ili obavljanjem aktivnosti. Ali ako želite učiti što učinkovitije i temeljitije, trebali biste koristiti tehnike učenja koje udovoljavaju vašem ukusu kada je riječ o probavljanju informacija.

Neki više vole čitati, dok drugi više vole slušati audioknjige. Ne moramo nužno imati znanstveni odgovor da bismo točno odgovorili zašto je to slučaj, ali ni to nije potrebno. Moramo samo prihvatiti koje su naše jedinstvene sklonosti i koristiti odgovarajuće tehnike za naš osobiti ukus.

Sada, s nekim nesporazumskim informacijama, zaronimo ravno u 6 strategija učenja za slušne učenike.Oglašavanje

1. Napravite audio snimke umjesto da bilježite

Bez obzira na naš stil učenja, svi moramo podatke negdje pohraniti kako bismo im kasnije mogli pristupiti. Što se tiče bilježenja, slušni bi učenici mogli više profitirati od zvučnih zapisa, umjesto da prave pismene bilješke.

To bi mogle biti snimke na kojima objašnjavate pojam koji učite, glasno čitate odlomak iz knjige ili snimka nekoga tko nešto objašnjava, možda s predavanja ili prezentacije.

Umjesto da popunjavate bilježnicu ili trošite sate tipkajući po tipkovnici računala, možete stvoriti depozitorij audio isječaka. Da biste ovo učinili kao i šarenu Mind Map za vizualnog učenika, trebate si olakšati povratak svojim audio bilješkama u budućnosti kada trebate pristupiti informacijama i pregledati ih. Bitno je da audio zapise održavate organiziranim.

Evernote je izvrstan alat za ovu svrhu. S Evernoteom je lako stvoriti bazu podataka snimljenih zapisa i održavati ih organiziranim. Još jedna sjajna stvar kod Evernotea je ta što ima ugrađeni snimač glasa. To vam štedi muke oko ručnog uvoza glasovnih zapisa.

Svaka snimka označite opisom onoga što sadrži. Ako to ne učinite, poslije će biti teško pristupiti. Iako možda najbolje učite sa zvučnim bilješkama, to je grozan način organiziranja informacija. Još uvijek je lakše pregledati napisane bilješke da biste pronašli nešto što tražite. Tekst možete brzo čitati i prelistavati, ali ne možete slušati ili prelistavati audio snimke.

Zbog toga mislim da slušni učenici još uvijek imaju velike koristi od kratkih pisanih bilješki, pa čak i vizualnih Karte uma kako bi dobili pregled teme koju uče i vidjeli širu sliku.

Dakle, da rezimiramo ovu strategiju: napravite pisane bilješke kako biste organizirali informacije i dobili pregled cijelog predmeta. I koristite audio snimke kad dublje ulazite u svaku temu kako biste stekli razumijevanje materijala.

2. Koristite softver za pretvaranje govora u tekst

Slušni učenici često dobro govore i objašnjavaju, a ponekad i manje dobri u izražavanju svojih misli na papiru. Zbog toga bi mogli uživati ​​u procesu usmenog pisanja bilješki.

Danas postoji poprilično aplikacija koje vam omogućavaju da govorite na telefon i pretvorite riječi u tekstove dok govorite. Možda će vam trebati malo prakse da se 100% ugodno prilagodite ovom načinu vođenja bilješki. Ali bez previše truda, ovom metodom možete prilično brzo napisati tekst.Oglašavanje

To često radim i sam kad pravim bilješke. Ponekad, kad pišem članak, napišem prvi grubi nacrt govoreći u svoj telefon. Puno je brže od tipkanja, a ja bih se trebao vratiti i urediti tekst da sam ionako tipkao, pa mi to štedi neko vrijeme.

Za to koristim aplikaciju koja se zove SpeechTexter. Besplatno je za preuzimanje. Glavni razlog zašto mi se sviđa ova aplikacija je taj što je možete programirati za umetanje određenih simbola pomoću prilagođenih glasovnih naredbi. Na taj način možete lako oblikovati tekst u cijelosti svojim glasom i umetati stvari poput novih odlomaka, zareza, dvotačke itd. Kako vi nalažete.

Također možete lako kopirati ili izvesti tekst i zalijepiti ga u svoju omiljenu aplikaciju za bilješke. Glavna je prednost toga što je savršen za slušne učenike. Možete zabilježiti svoje misli izravno iz uma svojim glasom, umjesto da ih morate prolaziti kroz filter s polaganom brzinom tipkanja.

Ako se sporo tipkate, metoda pretvaranja govora u tekst učinit će postupak hvatanja misli u tekstove puno glatkijim. Također vam olakšava održavanje misli. Odmah nakon što snimite, možete se vratiti i ispraviti sve riječi, interpunkciju i oblikovanje koje softver nije pokupio.

3. Podcasti i audioknjige

Pristup visokokvalitetnim podcastima i audio knjigama eksplodirao je posljednjih godina. I to je sjajna vijest za slušne učenike. Podcastovi i audioknjige nisu uvijek dobra strategija ako želite naučiti nešto specifično za tečaj koji pohađate. Ali oni su sjajni izvori za opće informacije i učenje.

Trebali biste provjeriti usluge poput Blinkist i Audible. Ako ste slušni učenik, činite si medvjeđu uslugu ako ih ne iskorištavate.

Podcasti i audio knjige također su sjajan način uštede vremena. Slušajte potkastove i audio knjige dok kuhate, vješate odjeću za sušenje, čišćenje kuće ili dok radite bilo koji drugi posao koji ne zahtijeva vašu punu pažnju.

4. Prvo slušajte, napravite bilješke nakon toga

Ako slušate govor, masterclass, predavanje ili prezentaciju, trebali biste usmjerite svu svoju pozornost na slušanju predavača. Vođenje bilješki zahtijeva puno pažnje, a ako se usredotočite na to, možda ćete ispasti iz cijelog misaonog putovanja kroz koje vas vodi predavač.

Kao slušni učenik, puno ćete više dobiti od događaja ako potrošite svu svoju energiju pokušavajući razumjeti što govornik govori.Oglašavanje

Slušatelji će se vjerojatno sjetiti mnogih pojedinosti o kojima se govori na predavanju, pa je ovo dobra strategija za vas. Što pažljivije slušate i usredotočite se tijekom predavanja, to je vjerojatnije da ćete ga se sjetiti. Ako tijekom slušanja također pokušate napraviti vizualne slike u glavi, još ćete se bolje sjetiti informacija.

Neposredno nakon predavanja, prođite kroz sve to u svojoj glavi, prisjetite se svih ključnih točaka i zapišite što više možete. Ili bolje - snimite ga i spremite u svoju aplikaciju za bilješke.

To ne samo da djeluje bolje u smislu učenja, već vas prisiljava da uvježbate sposobnost prisjećanja informacija. Nakon što ste ih zapisali, morate koristiti podatke. Redovito razmišljajte o tome i povežite ga s informacijama koje su već dio vas.

To je ista strategija koja poznatom psihologu Jordanu Petersonu omogućuje da se sjeća toliko toga što čita:

Ljudi me pitaju kako to da se mogu sjetiti svih stvari o kojima pričam istodobno kad držim predavanja, a razlog tome je što sam ih dobro razmislio. ... To je nekako kao da joj na pet različitih načina pričvršćujem male kukice za uspomenu. I onda sam to shvatio. To je dio mene.^[dva]

5. Objasnite si to naglas

Ovo je jedna od najboljih i najjednostavnijih metoda za učinkovito učenje slušnih učenika. Formuliranje nečega svojim riječima je način na koji učvršćujete svoje razumijevanje toga. Ako to učinite, također ćete iskoristiti Feynmanovu tehniku ​​koja je jedna od najboljih postojećih tehnika učenja.

Feynmanova tehnika tehnika je učenja koju je sam razvio i koristio nobelovski nagrađivani fizičar Richard Feynman.

Evo kako to funkcionira:

Pravite se da djetetu objašnjavate koncept koji učite. Prepoznajte dijelove svog objašnjenja s kojima se borite s jasnom komunikacijom i uzmite u obzir praznine u razumijevanju koncepta. Zatim ponovno pročitajte o konceptu i pokušajte još jednom pojednostaviti objašnjenje. Ponavljajte ovo sve dok koncept ne budete mogli pouzdano objasniti jednostavnim riječima - toliko jednostavnim da ga 6-godišnjak može razumjeti.Oglašavanje

Da biste nešto objasnili jednostavnim riječima, prvo to morate jako dobro razumjeti. Kad pokušate objasniti nešto što ne razumijete u potpunosti, vaše će objašnjenje vjerojatno biti prilično nejasno. Dijete to ne bi moglo razumjeti.

Da biste objasnili nešto svojim riječima, prisiljeni ste stvarno razmišljati o tome. Zbog toga je Feynmanova tehnika toliko učinkovita. Prisiljava vas da shvatite svaki njegov mali detalj, jer je to potrebno da biste to objasnili na vrlo jednostavan način.

Ako ne možete objasniti šestogodišnjaku, ni sami to ne razumijete.-Albert Einstein

6. Sudjelujte u razgovoru s drugima

Slušnim učenicima je često ugodnije sudjelovati u grupnim razgovorima od ljudi s drugim stilovima učenja. Razgovor o temi koju učite u grupi s drugima produbit će i vaše razumijevanje.

To ima vrlo slične učinke kao i prethodna strategija koju sam objasnio. Objašnjavajući ono što učite-bilo sebi ili drugima-je jedan od najboljih načina da učvrstite znanje u sebi.

Razgovor sa stvarnim ljudima često je čak i bolji nego kad samo vježbate objašnjavajući nešto za sebe. Kada ste u grupnom razgovoru, pod pritiskom ste da formulirate svoje misli i dobro se artikulirate. I ovo stvarno stavlja vaše kušanje na razumijevanje teme.

Postoji još jedan razlog zašto bi sudjelovanje u razgovoru s drugima pomoglo. Slušanje drugih kako nešto objašnjavaju vlastitim riječima može vam pomoći da bolje razumijete temu, pogotovo ako vam je teško čitati o njoj.

Poanta

Kao što vidite, postoji mnoštvo metoda i tehnika koje slušnim učenicima omogućuju učinkovito učenje. Sa svim tehnološkim alatima koje danas imamo, gotovo možemo reći da živimo u zlatnom dobu slušnih učenika.

Međutim, promatranje nečega iz više različitih kutova i perspektiva znanost je nekoliko puta potvrdila kao izvrstan način temeljitog razumijevanja teme.^[3] Oglašavanje

Dakle, iako ste slušni učenik, najbolje iskustvo učenja dobit ćete ako koristite niz različitih tehnika, uključujući one koje nisu izravno ciljane za slušne učenike.

Više savjeta o tome kako učinkovito učiti

• 4 stilova učenja koji će vam pomoći da naučite brže i pametnije
• 8 načina kako trenirati mozak da brže uči i pamti više
• Kako učinkovito učiti u doba digitalne distrakcije
• Ponovo naučite kako učiti u informacijsko doba

Istaknuta fotografija: Pokrenite Digital putem unsplash.com

Referenca