Učenik osmog razreda 2015. godine istraživao je priču iza natpisa 'No Irish Need Apply' za koji se tvrdilo da postoji u Sjedinjenim Državama iz 19. stoljeća. Unatoč tvrdnjama uglednog povjesničara 2002. godine da su znakovi mit i da nikada nisu postojali, učenica osmog razreda Rebecca Fried uspjela je dokazati povjesničaru da je pogriješila jednostavnim osnovnim istraživanjem na Googleu. Fried nije samo pronašla fotografske dokaze o znakovima - već ih je pronašla puno.^[1]

To što nešto kaže ‘stručnjak’ ne mora nužno značiti da je to istina.

Davne 1830. godine znanstveni pisac dr. Dionysius Lardner rekao je da putovanje željeznicom velikom brzinom nije moguće jer bi putnici, koji ne bi mogli disati, umrli od asfiksije. A 1903. godine predsjednik Michiganske štedionice savjetovao je odvjetnika Henryja Forda da ne ulaže u Ford Motor Co jer je konj tu da ostane, ali automobil je samo novost - pomodnost.^[2]

Takvih je primjera još mnogo, i to je razlog zašto nisu svi stručnjaci toliko cijenjeni kao nekada .

Kako je društvo podiglo ljestvicu za stručnjake

Donedavno se društvo ugledalo i poštovalo sve stručnjake i njihova mišljenja. Međutim, u našem novom internetskom dobu znanje je svima dostupno jednim klikom na gumb.

Prije su godine obrazovanja, radno iskustvo i formalna zvanja bili načini na koje je većina ljudi prepoznavala stručnjake. Nažalost, to više nisu dobri pokazatelji. Na primjer, materijali koji su se proučavali u prošlosti sada mogu biti zastarjeli. A što se tiče onih ljudi s velikim radnim iskustvom, to ne garantira da djeluju na učinkovit ili kvalitetan način.Oglašavanje

Naslovi poput doktora ____ ili psihologa ____ licencirani su / temelje se na ispitima, ali pitanje je jesu li kvalifikacije ažurne je pitanje.

Prosuđivanje je li osoba stručnjak na temelju gore navedenih pokazatelja ne uzima u obzir način na koji se informacije i znanje vremenom mijenjaju . Neće svi stručnjaci biti dovoljno predani da prate najnovija dostignuća u odabranom području.

Tradicionalni stručnjaci postali su stručnjaci uzimajući im puno vremena za istraživanje tema, ali u današnje vrijeme internet je masovno smanjio vrijeme potrebno za istraživanje ili učenje teme. Mogli biste to zamisliti na ovaj način: Nekada su stručnjaci posjedovali znanje, a danas je to znanje slobodno dostupno na webu.

Jasno je da je Internet brzo prebacio informacije iz ruku onih koji ih imaju - u ruke onih koji ih nemaju.^[3]

Naravno, razvoj interneta nije izbrisao prave stručnjake s lica zemlje. I dalje bismo trebali poštivati ​​prave stručnjake, posebno one koji su prošli dolje opisane faze.

Pet faza koje svi pravi stručnjaci moraju proći

Dreyfusov model stjecanja vještina postavlja pet različitih faza kroz koje svi ljudi moraju proći na putu da postanu stručnjaci.Oglašavanje

Kreditna: Dreyfusov model učenja

Faza 1: novak

• Pridržava se pravila i planova kojima se uče.
• Nedostaje fleksibilnost u rukovanju radovima i izazovima.
• Ne zna donositi prosudbe na temelju onoga što su naučili.

Faza 2: Napredni početnik

• Ima više iskustva i počinje tumačiti različite situacije.
• Koristi isti pristup za različite situacije jer nemaju dovoljno iskustava da bi dublje pogledali svaki scenarij.

Faza 3: Kompetentan

• Cjelovitije u rješavanju problema.
• Počinje znati tumačiti različite situacije fleksibilnim planovima.
• Počinje formulirati vlastite rutine kako bi postigli stvari.

Faza 4: Vješt

• Sposoban intuitivno rješavati probleme.
• Neprekidno prilagođava njihove načine i pristupe.
• Uočava odstupanja od normalnog uzorka.
• Daje prijedloge i smjernice drugima na temelju njihovog znanja i iskustava.

Faza 5: Stručnjak

• Razumije cijelu sliku intuitivno dubokim i prešutnim razumijevanjem.
• Stvara smjernice, planove i pravila za druge.
• Kontinuirano se ugađa i uči.
• Zna se nositi s problemima koji se nikada prije nisu dogodili na temelju svog znanja.

Kao što faze pokazuju, stručnjaci ne trebaju biti čudo od djece ili intelektualni divovi. Zapravo, obični ljudi mogu postati stručnjaci, pod uvjetom da su spremni uložiti potrebno vrijeme i trud .

Dreyfusov model stjecanja vještina ne samo da pokazuje kako se prave istinski stručnjaci - već otkriva i ono što nedostaje lažnim stručnjacima. Pogledajmo sada te ljude.

Neka vas ‘Lažni stručnjaci’ ne zavaraju

Mnogi ljudi koji tvrde da su stručnjaci zapravo su tek u 2. ili 3. fazi Dreyfusova modela.

Ti su ljudi stekli neko znanje i iskustva, ali nisu prihvatili kontinuirano učenje i samopodešavanje koji imaju pravi stručnjaci . Zbog toga se, kad se ti 'lažni stručnjaci' susretnu s problemima koje nikada prije nisu vidjeli, vraćaju istim pristupima i metodama koje su ih podučavali.Oglašavanje

Međutim, kada su u pitanju ovi izazovni slučajevi, tradicionalne metode možda neće funkcionirati, a takozvani stručnjaci neće moći donijeti originalne rezolucije. (Za razliku od pravih stručnjaka koji su dosegli 5. stupanj)

Sad razumijete što čini istinskog stručnjaka. Pročitajte kako biste saznali kako to postati.

Putovanje kako biste postali pravi stručnjak

Da biste postali pravi stručnjak, morate započeti kao učenik i prirodno se kretati kroz svaku fazu. Postoji nekoliko stvari na koje morate obratiti pažnju kada doživite svaku od faza, a ovdje je vodič koji će vam pomoći da učinkovito prođete kroz svaku fazu.

Od početnika do naprednog početnika: prijavite svoja iskustva i znanje

Vaš korak od prelaska s početnika na naprednog početnika trebao bi uključivati ​​razvoj osobne knjižnice iskustva. Treba popuniti dnevnik iskustava i naučenog znanja koji pokazuju vaš napredak. Zatražite povratne informacije od svog učitelja / nastavnika i dodajte ove podatke u svoj dnevnik. Na kraju, zabilježite svoja razmišljanja o poduzetim radnjama.

Recimo da želite naučiti svirati gitaru, kao nadobudni gitarist, u ovoj ćete fazi učiti sve više akorda, ljestvica i tehnika. Svakako zabilježite što više u svoj dnevnik kako biste se lako mogli vratiti na ono što ste naučili.

Od naprednog početnika do kompetentnog: iskoristite svaku priliku za vježbanje znanja

Učenje je sudjelovanjem i interakcijom s drugima. To se obično događa razmjenom ideja i mišljenja. Kako se od naprednog početnika budete osposobljavali, evoluirat ćete od stjecanja znanja do sudjelovanja u učenju. Vjerojatno će vam se dogoditi da počnete sagledavati izvan uobičajenih situacija i počinjete sugerirati načine kako to učiniti na temelju onoga što ste naučili.Oglašavanje

U svijetu gitarista ovo je faza u kojoj ćete se više vježbati - pa čak i početi eksperimentirati sa svojim sviranjem.

Od kompetentnog do stručnog: Reflect, Reflect, Reflect

Ova će vam faza najduže trajati jer je ukorijenjena u kontinuiranom izlaganju različitim slučajevima i refleksijama. Naučit ćete stvari gledati iz različitih kutova i predlagati različite pristupe na temelju onoga što ste naučili. Stalnim razmišljanjima i iskustvima u usmjeravanju drugih na izvođenje produbit ćete svoje znanje i vještine.

Ovo je faza u kojoj je vaše sviranje gitare dovoljno dobro da biste mogli početi pomagati drugima u učenju i usavršavanju.

Od stručnog do stručnog: kontinuirano učenje i podešavanje

Pravi stručnjak ne prestaje učiti. Oni i dalje traže nove metode i pristupe za različite slučajeve. Oni također razmišljaju o tome što mogu učiniti bolje i pažljivo prate neprestano se mijenjajući informacijski svijet. Ako ste dosegli ovu fazu, ali prestanete učiti i razmišljati, na kraju ćete se vratiti na prethodne faze.

U ovom trenutku vi ste stvarno stručni gitarist. Bit ćete dovoljno dobri za profesionalno izvođenje - ili za vrhunskog podučavatelja gitare.

Istinski stručnjaci ne posjeduju znanje, oni istražuju i dijele znanje

Zbog utjecaja interneta znanje više nije isključivo u rukama kvalificiranih stručnjaka. Međutim, samo zato što sada možemo pritiskati tipku na Googleu podatke, to ne znači da smo svi sada stručnjaci. Pravi stručnjaci još trebaju proći pet faza stjecanja vještina.Oglašavanje

Sada znate što trebate učiniti da biste postali stručnjak u svom području. Slijedite pet faza i potrudite se da postanete pravi stručnjak.

Referenca